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引用 生活中教育孩子的艺术   

2009-12-03 21:35:57|  分类: 育儿宝典 |  标签: |举报 |字号 订阅

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§雪姬儿§生活中教育孩子的艺术

 

引用

ゞ枫雪佳人生活中教育孩子的艺术

 

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生活中教育孩子的艺术 

 素材:网络        编缉:ゞ枫雪佳人 

           一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,

恐怕便吃不消了。”

  “天哪!3200万次. ”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。”

  另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒

滴答摆一下就行了。”

  “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”

  小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过

去了,它摆了3200万次。

  面对一只新装好的小钟,两只旧钟都有古道衷肠,可是,

“一只旧钟”有教育但没有艺术,“另一只旧钟”是有教育又

有艺术,很容易让人想起生活中的许多教育现象。

  一个小男孩儿上幼儿园的时候特别希望自己长大,每长大1岁,他就自豪地说:“我是大哥哥了!”可是上小学一年级以后,他就非常后悔自己长大了。因为老师说以后就不能再像小孩子那

样想学就学、想玩就玩,每天都得写作业,每天都得按时上学,

不交作业或者迟到了就得挨批评,不团结同学要挨批评,不遵

守纪律也要挨批评……总之,要告别无忧无虑的童年,做一个

刻苦学习的好学生!男孩儿回家问妈妈上学是不是一直这样苦?

妈妈说:“上学很快乐呀,写作业能学习更多的知识,按时上学

就是锻炼身体,周六周日想睡懒觉就睡懒觉,妈妈这辈子最喜欢

的事情就是上学!”“妈妈不喜欢上班吗?”“喜欢!我更喜欢

上学的儿子,看到你高兴地上学,妈妈上班就像上学一样高兴!”听了妈妈的话,男孩儿入学焦虑情绪得到了缓解。

  其实,妈妈和老师对孩子的要求是一样的,只不过老师像

“一只旧钟”一样从负面提出警告,进而让孩子感觉到压力和害怕,妈妈则像“另一只旧钟”从正面引导,让孩子感觉到轻松和

快乐。于是,上学的事实并没有改变,孩子上学的心态却改变了,学习的效果自然随之提高。学习就像钟表的滴答摆动那样漫长而

简单,只要每次付出一点点,最后就收获“3200万”那样巨大的

进步与快乐。

  “另一只旧钟”的教育艺术至少有两点可供家长模仿。

  ★说正话不说反话,给孩子信心

  教育就是期望对方接受忠告,怎样使自己的忠告入耳入心呢?首先就是给对方积极的心理暗示,而不是把对方吓倒。“一只钟表”的“担心”和“恐怕”把刚要参加“工作”的小钟表吓得事

情还没做就说“办不到”,以后“吃不消了”的可能性大大增强,这等于给自己树立一个假想的敌人,人为地形成心理障碍。而

“另一只钟表”鼓励小钟表“不用害怕”,小钟表就决定“试试”,一试果然没问题。孩子学习会遇到大大小小很多困难,家

长要像“另一只闹钟”那样给孩子多提供正面信息,让孩子对困

难形成积极的应对态度。

  ★说小数不说大数,指导孩子操作

    小闹钟涉世尚浅,第一次听说“3200万”这样的天文数字,他

还没有积少成多、化难为易的丰富体验,所以“吃惊不已”,以

至认为自己“办不到”,而“另一只钟表”指导它:“你只要每

秒滴答摆一下就行了。”小钟表能够操作这种“简单的事情”,

最后他完成了“3200万”的工作任务。平时家长不但要给孩子提

出正确的要求,更要善于指导孩子可行的操作过程,这样孩子才

能像小钟表一样,在不知不觉中圆满地完成各种任务。

 

生活中教育孩子的艺术  - ゞ枫雪佳人 - 灵月小筑

 

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