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越乐坚

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日志

 
 

我的左膀右臂  

2010-06-22 11:21:47|  分类: 越乐坚·触摸我的 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2010、6、22    阴雨

        二年级的孩子数学没有太差的,只是对比而言,孙悦航和杨钧源的速度慢了些,接受新知识较其他同学慢半拍。

        每次讲完新授内容,同学们都能以飓风一般的速度迅速做完后面相应的练习,并换取相应的“100”(3个换一个)喜悦的写在教室南面的墙上。可是,悦航和钧源总在我的期待里久久不见动静。

         于是,我只好常常把他俩叫到讲桌上写,我的左边一个,右边一个,为的是在批阅其他同学的练习题时可以用眼睛的余光跟踪他俩的做题过程,从而了解他俩未及时掌握的地方。毕竟一节课只有40分钟。

        那天,突然想起一个词——左膀右臂,用在这里挺合适。左边是孙悦航,右边是杨钧源,我左瞅一眼,右瞧一眼,指点完左边,又辅导右边,还要兼顾视线中间来批示的其他孩子。哈哈,有种感觉,爱在左,情在右,用心播种,用心收获!

        愿这样的幸福可以永远拥有!

        附:100的换法

       “做一做”里,3个换一个;练习里5个换一个。

        我在批阅时,发现学生出错的地方从不留记号,而是提醒他立即回去改正,改对了,我再打对号。所以大家得“100”的数量基本均衡。久而久之,大家很少去相互比较100的数量,却都各自沉浸在自己经过努力换取的成功的喜悦里。

       我心里一直记录着孩子们很多夸张的镜头:

       1、有一次王秀婷连续换取了3个100后,转身回到课桌前把书往桌子上顺手一扔,双腿屈伸跳了起来,转了180度后,落在地上,紧接着又高举双臂,两拳握紧,做出了力大无穷的动作,然后拿起彩笔笑哈哈地去写下了3个100。

         我看着,笑着,分享着她的快乐。

         2、赵国凯是每次做题速度最快的。每当面对那一个又一个100。他常常跺脚、振臂,然后一溜烟似的跑到座位上继续。

         3、宋威龙以前学习主动性很差,成绩一般。自从“100上墙”以后,他最初出错较多,我都是给他指出错误后示意他立即回去改正过来再给老师看,然后依然获取红红的对号和100,所以他的的100并不比别人少。于是,他的劲头越来越足,速度越来越快,正确率直线上升。

       他每次换取100后,都会喜笑颜开!

      ………………

     先到这里,耽误去接自己孩子了!!!

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