开心成长 快乐进步
2016-02-13 16:27:00| 分类：
超人成长足迹之初
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开心成长 快乐进步
今天上午徒儿们返校。
第一节数学课自然会因为陆续到校的徒儿耽误过半，所以基本不能上新课。
在收集学生作业的时候发现袁子涵的作业很是叫人赏心悦目，不仅装订的板板整整，而且书写也是一流 。
于是，顺势练习说了一句话：袁子涵的作业整齐漂亮。
之后，便把袁子涵的作业展示给大家看，大家两眼放光的盯着袁子涵的作业，一个个面露羡慕之情 ，接下来练习说话的句子是：我们都喜欢整齐漂亮的作业。
这时曹晋旭打了一个手语“爱”，口里还念着“袁子涵爱作业”，见机行事，接下来又学了两句：我们要学习袁子涵，学习袁子涵爱护作业。
“柴老师奖励袁子涵一枚印章，可以吗？”我想趁机激励一下，于是就从黑板上板书出这句话，集体说了几遍，没有期待的效应。于是我走下讲台来到徒儿中间，躬身相问，一连问了几遍之后，宋伟宇终于微笑着打出手语——“可以”。
期盼的效果有点来之不易，我笑了，给了宋伟宇一个“棒”的手势，然后转身告诉大家： “宋伟宇说可以！”
徒儿们的脸上眼睛里顿时洋溢出顿悟的兴奋之情。
“柴老师奖励袁子涵一枚印章，可以吗？”我重复着这句话，问遍了每一个徒儿，回答十分统一：“可以！”
当我问至袁子涵时，袁子涵的“可以”，一下把大家逗乐了。
“大家都说可以。” 于是我把这句话就顺理成章地也写在了黑板上。
也许是习惯了满足，这样的情景叫我高兴了一天，真的很欣慰，徒儿们的领悟能力很强，就这样坚持下去 ，一点一滴的积累，相信在我们共同的坚持里一定会有预设的效果出现。
我时常给他们鼓劲，不用手语，我们坚持说话，尽量多说话，等你们慢慢长大，从一年级到二年级、三年级、四年级……你们的个头会慢慢长高，会比老师还高，只要继续坚持，有一天你们会和爸爸妈妈老师一样地说话……
徒儿们喜悦地说，他们已经从一楼（幼儿园）升到了二楼（一年级） ，以后还会升到三楼（初中）、四楼（高中）。
天真可爱的小家伙们，真心盼望你们一点点长大就像爬楼梯一样一步一个台阶踏踏实实地 爬至顶层，俯瞰世界眺望远方……那时，你们会觉得自己与别人没什么不一样！
加油！宝贝们！
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